Schéma directeur des Hautes Ecoles
Campus de Dorigny UNIL-EPFL (thématique nature)
L’université de Lausanne (UNIL) et l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) ont décidé de définir des lignes directrices en commun pour garantir un développement harmonieux du campus des Hautes Ecoles, tout en répondant aux besoins de leurs activités. Le triple défi est de maintenir la valeur d’usage de bâtiments existants, de répondre aux besoins internes nouveaux et de mieux se connecter à l’agglomération. Le nouveau schéma directeur qui se veut cohérent, visionnaire et durable s’axe sur quatre thématiques principales : Nature, Paysage (yc espaces publics), Urbanisation (yc considérations sociales) et Mobilité !
-
A l’EPFL, les milieux naturels sont réduits à de petites structures
-
La reconversion des parkings offrirait des opportunités pour la nature
-
A l’UNIL, les écotones peuvent être améliorés
-
Malgré les qualités biologiques du campus de l’UNIL, les liaisons écologiques avec les quartiers voisins ne sont pas toujours idéales (ici sur la Mèbre)
-
A l’EPF et à l’UNIL, des initiatives d’étudiants font germer des projets d’agriculture urbaine
-
Des mesures limitant les effets d’îlot de chaleur doivent être proposées
-
La Méridienne offre des opportunités importantes d’amélioration d’un point de vue de la qualité de la végétalisation
-
Pour toutes les thématiques, le lien entre les campus UNIL et EPFL autour de l’Avenue Forel doit être amélioré prioritairement
-
Des mesures ponctuelles de diversification des habitats pour la faune et flore émergent
-
Les milieux aquatiques et humides font particulièrement défaut sur les campus
-
Certains secteurs, comme ce verger, offrent des opportunités importantes de diversification des structures naturelles
-
La pérennité de l’îlot de vieux bois de la forêt de Dorigny doit être garantie
-
Schéma du scénario retenu pour la thématique NATURE
